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Forschungsförderung: Chinesische Hochschulen führen Studiengang Künstliche Intelligenz ein

  ·   2019-04-02  ·  Quelle:german.china.org.cn
Stichwörter: KI;Künstliche Intelligenz
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 China hat die Künstliche Intelligenz (KI) offiziell in sein Hochschulsystem aufgenommen, nachdem eine Richtlinie zur Förderung der KI-Ausbildung in der Grund- und Mittelschule verabschiedet wurde, was die gesamte KI-Ausbildung des Landes bereicherte. Einige private Institutionen haben zudem begonnen, grundlegenden KI-Unterricht für Kindergartenkinder anzubieten.

Die Behörden haben 35 Universitäten erlaubt, einen Studiengang in KI einzurichten. Dies sei der Beginn der chinesischen KI-Ausbildung in Hochschulen, zitierte die Tageszeitung Science and Technology Daily am Samstag das Bildungsministerium.

Dazu gehören die Universität für Wissenschaft und Technik Beijing, die Beijing Jiaotong University, die Tongji-Universität und die Zhejiang-Universität.

Das Ministerium genehmigte weiterhin KI-bezogene Studiengänge. 101 Universitäten haben die Genehmigung erhalten, einen Studiengang in Robotertechnik anzubieten. Rund 203 Universitäten dürfen Studiengänge in Datenwissenschaft und Big Data Technologie anbieten, hieß es in Science and Technology Daily.

Dies ist nicht das erste Mal, dass das Ministerium eine KI-Ausbildung auf Universitätsebene fordert. Im April 2018 gab das Ministerium einen Aktionsplan zur Förderung der KI-Ausbildung in Hochschulen heraus, berichtete die Nachrichtenagentur Xinhua.

Der Plan sieht vor, dass die Universitäten in China das Lehrfach KI verbessern und bis zum Jahr 2020 Durchbrüche in der Grundlagen- und Schlüsseltechnologieforschung erzielen sollten. Chinesische Universitäten sollen bis zum Jahr 2030 zum Kernstück beim Aufbau wichtiger globaler KI-Innovationszentren werden, hieß es in dem Bericht.

Analysten sagten, die KI-Ausbildung an Universitäten werde es Studenten ermöglichen, KI-Anwendungen weiterzuentwickeln. Sie sollten sich aber auf die KI-Grundlagenforschung konzentrieren.

Forschungsorganisationen und Unternehmen seien die treibende Kraft bei der Entwicklung von KI in China. Bestimmte Produkte von KI-Unternehmen haben China in diesem Bereich herausragend gemacht, wie die Übersetzungsanwendung von Iflytek, sagte Huang Chengqing, Vizepräsident der Internet Society of China, am Sonntag der Tageszeitung Global Times. Doch die KI-Ausbildung integriere KI mit Mathematik, Statistik, Physik, Biologie, Psychologie und Soziologie. Universitäten sollten sich auf die Grundlagenforschung konzentrieren, ein Bereich, der China fehle, sagte Huang.

China und die USA dominieren die KI, wie eine im Januar veröffentlichte Studie der Weltorganisation für geistiges Eigentum (WIPO) zeigt.

Chinesische Organisationen machen drei der vier akademischen Akteure unter den Top 30 der Patentanmelder aus, wobei die Chinesische Akademie der Wissenschaften mit mehr als 2500 Patentfamilien auf Platz 17 rangiere, zitierte Xinhua die WIPO.

Das Ministerium forderte darüber hinaus die Förderung von Programmierklassen in Grund- und Mittelschulen.

Aus einem weiteren Xinhua-Bericht vom November 2018 geht hervor, dass eine zehnteilige, von der East China Normal University Press veröffentlichte, Lehrbuchreihe über KI an Hunderte von Schulen im ganzen Land verteilt werde.

Die Schüler lernen das Fach als Wahlfach oder als Teil eines von der Schule entwickelten Lehrplans. Pilotprogramme haben bereits in Shanghai begonnen, hieß es in dem Bericht.

Weil die KI-Bildung kontinuierlich von der Zentralregierung unterstützt werde, floriere der Markt für KI-Bildung in China, insbesondere bei Instituten für Kleinkinder und Jugendliche, sagten Branchenkenner.

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