12-11-2007 Beijing Rundschau
Projekttage in der deutschen Botschaftsschule ein großer Erfolg
Von Ricky v. Kanne
Ebenso haben sich die Eltern gerne von den Ergebnissen ihrer Kinder überraschen lassen, und unterstreichen noch mal die Wichtigkeit dieser Projekttage zum Thema „China“. So auch Dr. Andreas Wistoff, dessen Sohn an dem Projekt „chinesische Spiele“ und Tochter an „chinesischen Märchen“ teilgenommen haben. „Ich halte die Projekttage in der Botschaftsschule für interessant und bedeutend, weil ich denke, dass es wichtig ist, das Gastland kennen zu lernen. Und für die Kinder ist dies eine einmalige Erfahrung“, so Dr. Wistoff. „Nur wenn man Lust dazu hat, das Gastland und seine Menschen kennen zu lernen, kann man gute Arbeit hier machen“, Wistoff weiter.
Ein weiteres Projekt unter dem Titel „Schule in China“ bezog sich auf die Partnerschule der deutschen Botschaftsschule in Houcheng, Provinz Hebei. Die Projektteilnehmer besuchten die Schule für zwei Tage, um einen besseren Einblick in das Leben der Schüler zu bekommen. Für die Internatsschule auf dem Land setzt sich seit mehreren Jahren das schuleigene Hilfsprojekt „Candlelight“ ein, um die Lebens- und Arbeitsbedingungen von Lehrern und Schülern durch Sach- und Geldspenden zu verbessern. Spendenaktionen finden normalerweise an Festen, wie zum Beispiel dem Frühlingsfest, in der Botschaftsschule statt. Der Erlös der verkauften, von den Eltern gespendeten Kuchen, Salate usw., geht komplett an die Schule in Hebei.
Eröffnet wurde das Frühlingsfest, das mit einem bunten Programm der Schüler durch den Abend führte, von der Schulleiterin Angela Strathmann und dem Ehrengast des Abends, den deutschen Botschafter Dr. Volker Stanzel.
Um den Besuchern einen Überblick über die ländliche Schule in Houcheng, Provinz Hebei, zu verschaffen, wurde sie von der Projektgruppe in einer PowerPoint-Präsentation vorgestellt. Und einige Schüler aus Hebei wurden als besondere Gäste zur Teilnahme an der Veranstaltung zum Frühlingsfest in der deutschen Botschaftsschule eingeladen. Für beide Seiten, die Schüler aus Beijing und die Schüler aus Hebei, war es ein eindrucksvolles und schönes Erlebnis, einander kennen zu lernen und Kontakte zu knüpfen. Die Schule in Houcheng ist sehr präsent in der deutschen Botschaftsschule, und dank der Projekttage bekamen nun die Schüler die Möglichkeit, sich ein bisschen mehr mit diesen ländlichen Schule vertraut zu machen, und konnten selber sehen, wie die Schüler dort leben.
Die Präsentation und das Frühlingsfest waren für alle ein großes Vergnügen und ein großer Erfolg. Die deutsche Botschaftsschule hat nicht nur den Zusammenhalt zwischen Schülern, Eltern und Lehrern durch das Frühlingsfest gefestigt, sondern den Schülern durch die Projekte mehr Verständnis und Interesse an Beijing, China und seiner Kultur vermittelt.
